為進(jìn)一步提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)水平，近日，馬克思主義學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室全體專兼職教師在鑒知樓十一樓會議室開展了第三次集體備課活動。
本次教研活動的主要內(nèi)容為專題三《拓展創(chuàng)新能力》。首先由主備教師莊建花老師介紹本專題內(nèi)容的整體構(gòu)思、重點和難點、邏輯結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、課后實踐等，并就其中的內(nèi)容做了精彩的片段教學(xué)。
接著，教師們就課程的重難點、講課藝術(shù)、實踐嘗試、教學(xué)管理等暢所欲言。活動中，大家不僅毫無保留地分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗和心得，同時也提出了教學(xué)過程中遇到的疑難困惑與挑戰(zhàn)，共同探討了如何根據(jù)不同專業(yè)、班級學(xué)生特點，結(jié)合教學(xué)實際，制定有效的教學(xué)策略與方法。
最后，教研主任薛靖老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言：集體備課就是集眾人智慧，發(fā)揮群體效應(yīng)，真正實現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師之間取長補(bǔ)短。當(dāng)然，每位教師都有自己獨特的方法與手段。不同的班級、不同的學(xué)生，最后的教學(xué)效果也一定會不盡相同。重要的是我們必須注重課后反思，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及自己在教學(xué)中的得失進(jìn)行總結(jié)，對課中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與研究，從而找出更好的解決問題的方法與手段，提高教學(xué)質(zhì)量與效果。
編輯：薛靖 審核：馬錦輝 復(fù)核：黃奕