為落實立德樹人根本任務，緊扣新時代新征程教育使命，進一步加強我院學風建設，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動班主任、輔導員隊伍協(xié)同育人。2025年4月2日，我院于創(chuàng)新樓1007召開2024級學情分析暨班主任工作會議。學院黨總支副書記任穎卿，2024級輔導員以及2024級班主任參加本次會議。

會議首先通報了2024級各班級學生學業(yè)情況，重點分析補考率、學習預警等核心指標，通過數(shù)據(jù)可視化方式直觀呈現(xiàn)各班級學業(yè)表現(xiàn)，為后續(xù)工作提供量化依據(jù)。隨后，各班級班主任、輔導員分別圍繞學習動機、方法體系、學科短板等維度對重點關注學生進行分析，做到精準幫扶。最后，會議強調(diào)：一是強化協(xié)同育人，聯(lián)合任課教師建立學情動態(tài)反饋機制；二是創(chuàng)新幫扶模式，推行“朋輩互助+專業(yè)輔導”雙軌并行機制；三是加強聯(lián)動，輔導員和班主任針對班級重點學生要經(jīng)常性溝通、交流。

學院高度重視人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，構(gòu)建班主任與輔導員協(xié)同育人工作模式，為全面把握學生發(fā)展動態(tài)、優(yōu)秀人才培養(yǎng)奠定堅實基礎。未來，我院將進一步加強班主任隊伍以及輔導員隊伍建設，共同營造善學爭優(yōu)，深學出彩的優(yōu)良學風。